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Aprender na Educação Física: Diálogos com as crianças e a professora

Esse estudo objetiva compreender como as crianças com seis anos de idade e a professora de Educação Física avaliam o aprender na transição entre Educação Infantil para o Ensino Fundamental, sobretudo em relação as práticas e conteúdos trabalhados em cada etapa da escolarização. Acompanha, etnografic...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Marciel Barcelos, Wagner dos Santos, Amarílio Ferreira Neto
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2016-12-01
Colecção:Revista da Educação Física
Assuntos:
Acesso em linha:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/30842
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