Código QR (código de barras bidimensional)

7. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Akran Zorbalığına Etkisi

Akran zorbalığı, dünyada ve ülkemizde gittikçe arttığı yapılan araştırmalar sonucunda ortaya konulan bir eğitim problemidir. 2015 PISA verilerine göre Türkiye’deki akran zorbalığının oranı  % 19’dur. ABİDE raporuna göre de Türkçe başarısı ile zorbalığa uğrama arasında pozitif bir ilişki bulunmuştur....

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Yusuf Sülükçü, Hatice Altunkaya
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Istanbul Kültür University 2018-12-01
coleção:Yaşadıkça Eğitim
Assuntos:
Acesso em linha:http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/85
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!