Problemas de medición de Propiedades Psicométricas de una Escala Integral de Autoeficacia Lectora en Perú, Venezuela y Turquía: La necesidad del enfoque cualitativo

En el contexto peruano, donde, según el informe último de PISA, los indicadores sobre comprensión lectora no son tan favorables, se hace fundamental contar con instrumentos confiables tanto de medición cognitiva, como estadísticamente. Dada la incuestionada relevancia de los tests de Autoeficacia L...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Cesar Calla, Guido Huapaya, Rebeca Sumire Qquenta, Alexander Ticona
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt 2025-12-01
coleção:	Encuentros
Assuntos:	Autoeficacia lectora, procesos cognitivos, competencias lectoras, sesgo cuantitativo.
Acesso em linha:	https://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/1259
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