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Interfaces entre cinema, ciência e ensino: uma revisão sistemática de literatura

Resumo Esta revisão sistemática de literatura teve como objetivo identificar relações estabelecidas entre cinema (com maior enfoque em desenhos animados e filmes de animação), ciência e ensino em teses, dissertações e artigos publicados entre 2006 e 2017. A pesquisa abrangeu as bases de dados Scient...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Camila Juraszeck Machado, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: UNICAMP - Faculdade de Educação 2020-04-01
coleção:Pro-Posições
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072020000100521&tlng=pt
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