Código QR

Надситуативность профессионального педагогического мышления как когнитивный ресурс

Представлен вариант реализации системогенетического подхода (В.Д. Шадриков), позволяющий вплотную подойти к преодолению сложностей в изучении профессионального педагогического мышления, связанных с различием в трактовках, многозначностью и неоднозначностью описывающих его критериев и характеристик....

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Серафимович Ирина Владимировна
Formato: Artigo
Lenguaje:Russo
Publicado: Tomsk State Pedagogical University 2025-01-01
Colección:Научно-педагогическое обозрение
Materias:
Acceso en línea: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2025&issue=5&article_id=9537
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!