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Traducir en colores: la traducción como herramienta de evaluación de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera.

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Bruno Echauri Galván, Silvia García Hernández
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 2020-05-01
Serie:Revista Española de Pedagogía
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/215
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