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Educação do campo no nordeste brasileiro: trajetória de exclusão e luta

A Educação do Campo no Brasil emerge como resultado das lutas históricas e políticas dos grupos que habitam e laboram na terra, abarcando comunidades como quilombolas, ribeirinhos, povos indígenas, entre outros. Seus princípios teóricos e metodológicos estão intrinsecamente ligados à Educação Popul...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Cícero Júlio de Melo, Waldênia Leão de Carvalho
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2025-12-01
Colecção:Cadernos Cajuína
Assuntos:
Acesso em linha:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1519
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