Auditoría interna como herramienta pedagógica para las organizaciones

Partiendo de la visión compleja de las ciencias, pensamiento sistémico, los sistemas de gestión en la empresa y aprendizaje como proceso vital (biopedagogía), este artículo propone el uso de las auditorías como herramienta para fomentar el aprendizaje y generar conocimiento y mejora en la organizac...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	María del Rosario Velásquez Rueda
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad Santo Tomás 2019-01-01
Σειρά:	Signos
Θέματα:	complejidad sistemas complejos auditoría interna aprendizaje
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/signos/article/view/4942
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!