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Aspectos legais e institucionais da formação docente em Geografia

O presente trabalho se propõe estudar o processo de formação docente em Geografia bem como a análise de leis que regulamentam o mesmo, dando ênfase na formação de um profissional da educação baseado nas mudanças e necessidades da sociedade, a partir da discussão do atual processo ensino aprendizage...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Robson Alves dos Santos, Dionel Barbosa Ferreira Junior
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2020-12-01
Collection:Revista de Geografia (Recife)
Sujets:
Accès en ligne:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revistageografia/article/view/247172
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