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Geração psicoestimulantes: problemas pedagógicos e políticos

Ao longo da história médica o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) criaram um verdadeiro engodo do qual o vínculo entre os sintomas de déficit de atenção e hiperatividade culminou no diagnótico de TDAH. A escola revela sua importância no enquadramento disciplinar do corpo posta p...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Giuliana Sorbara
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2012-02-01
Series:Política e Gestão Educacional
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9324
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