Formação continuada de professores de Educação Física em Manaus/AM: problematizando a relação entre inovação e desinvestimento da docência
Resumo Objetiva-se identificar as práticas inovadoras desenvolvidas pelos professores de Educação Física e as barreiras que impulsionam o desinvestimento pedagógico. Uma pesquisa-ação encampou uma formação continuada em Manaus/AM, cujos participantes foram discentes e professores. Diários de campo,...
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|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
UNICAMP - Faculdade de Educação
2024-11-01
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| Collection: | Pro-Posições |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072024000100634&lng=pt&tlng=pt |
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