ANÁLISE COMPARATIVA DA AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA VISÃO DO PROCESSO DE BOLONHA E DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO AMERICANO

Este estudo tem a finalidade de comparar, em traços gerais, a Educação Superior Americana e Européia, a partir do Sistema de Avaliação Americana e o Processo de Bolonha. Identificando e compreendendo as recentes transformações no ensino superior. São analisadas as principais características de ambos...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Natália Veloso Caldas de Vasconcelos, Fernanda Cristina Barbosa Pereira Queiroz, Jamerson Viegas Queiroz, Priscila Cruz Fernandes, Dalliane Vanessa Pires de Andrade
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2012-06-01
Series:	Holos
Acceso en liña:	http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/755
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!