(De)colonialidade da ideia de infância na educação latino-americana e caribenha
O artigo objetiva reconhecer a importância das categorias infância, vulnerabilidade infantil e (de)colonialidade educativa e apresentar propostas educativas na perspectiva decolonial a partir de leituras reflexivas nascidas no continente latino-americano e caribenho. Através de revisão bibliográfica...
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| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2022-06-01
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| Серии: | Aula |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/29434 |
| Метки: |
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