QR Kod

Correction: Real-world application of a scalable school-based physical activity intervention: A cross-sectional survey of the implementation of The Daily Mile in Greater London primary schools.

[This corrects the article DOI: 10.1371/journal.pone.0288500.].

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Bina Ram, Esther van Sluijs, Anna Chalkley, Dougal Hargreaves, Sonia Saxena
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Public Library of Science (PLoS) 2025-01-01
Seri Bilgileri:PLoS ONE
Online Erişim:https://doi.org/10.1371/journal.pone.0328373
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!