رؤية مقترحة للتنمية المهنية المستدامة لمعلمى التاريخ لدعم أبعاد الهوية الوطنية لدى طلاب المرحلة الثانوية
يهدف البحث الحالى الى وضع رؤية مقترحة للتنمية المهنية المستدامة لمعلمى التاريخ لدعم أبعاد الهوية الوطنية لدى طلابهم بالمرحلة الثانوية، واعتمد البحث على المنهج الوصفى التحليلى في تحقيق هدفه وهو رفع مستوى أداء المعلم المهنى وتحسين مهاراته وكفاياته لتمكينه من مواكبة مستجدات مهنته، وتطوير أساليب تدريسه،...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicado em: |
Educational Association for Social Studies
2025-12-01
|
| coleção: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_488260_f78ca83cc30c6563249efc678b8642fa.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|