ezterab
هدف پژوهش حاضر رابطه بین اضطراب ریاضی، نگرش ریاضی باانگیزه پیشرفت در دانشجویانرشتههای فنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز است. حجم نمونه موردمطالعه 368 نفر بودند که به روشنمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. جهت جمعآوری اطلاعات از سه پرسشنامهآزمون اضطراب ریاضی، آزمون نگرش ریاضی و پرسشنامه...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Persa |
| Izdano: |
Iranian Educational Research Association
2014-05-01
|
| Serija: | پژوهش در نظامهای آموزشی |
| Online dostop: | https://www.jiera.ir/article_51374_f31ce6166bfcf747a8971cb6c0f903bb.pdf |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|