Aprendizaje dialógico en escenarios virtuales: Percepción de la comunidad universitaria sobre el diálogo online
El aprendizaje dialógico fomenta la práctica educativa que potencia la interacción colectiva frente a la individualidad. Tiene por objetivo la transformación, promoviendo el diálogo equitativo y respetando la diversidad. La práctica dialógica, dentro de las teorías de la educación comunicativa, va...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidad de Alicante
2017-07-01
|
| Loạt: | Revista Mediterránea de Comunicación |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/10697 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
