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Consciência fonológica e desenvolvimento da escrita na síndrome de Down: um estudo de caso longitudinal

Os objetivos deste estudo foram: verificar a existência de avanços em habilidades de consciência fonológica e escrita em uma criança com síndrome de Down, falante do português brasileiro, em um intervalo de tempo de quatro anos e oito meses; identificar quais habilidades de consciência fonológica de...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Bárbara de Lavra-Pinto, Joice Dickel Segabinazi, Lilian Cristine Hübner
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO 2014-10-01
coleção:Revista CEFAC
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462014000501669&lng=en&tlng=en
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