Valores, educação infantil e desenvolvimento moral: concepções dos professores
Na sociedade brasileira atual, a moralidade surge como um dos mais relevantes desafios às práticas educacionais. O estudo tem como objetivo compreender como os professores da educação infantil concebem os valores em relação às suas práticas pedagógicas e ao desenvolvimento moral das crianças. Trata-...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Ceará
2018-05-01
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| Serie: | Educação & Formação |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/275 |
| Tags: |
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