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Motivación, ansiedad, confianza, agrado y utilidad. Los factores que explican la actitud hacia las matemáticas en los estudiantes de economía

El objetivo del estudio se centra en determinar el nivel de actitud hacia las matemáticas por parte de los estudiantes de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP). El estudio se aborda desde el paradigma cuantitativo, no experimental, transversal y exploratorio....

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Carlos Alberto Rojas-Kramer, Milka Elena Escalera-Chávez, Elena Moreno-García, Arturo García-Santillán
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2017-10-01
coleção:INFAD
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/875
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