A formação de alfabetizadores: letramento e prática pedagógica
In this paper we discuss the pre-servise training courses offered for theachers of literacy in the program of solidarity in the alphabetization of adults (Programa Alfabetização Solidária) and analyze theirinfluence on the professional practices of these teachers. The effectiveness of three differen...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Campinas
2012-07-01
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| シリーズ: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639315 |
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