Agostinho de Hipona (354-430) entre a antiguidade clássica e o império romano: instrução, educação e ação
As dioceses do norte africano constituíam um posto avançado da cristianização no Ocidente tardo-antigo. A presença de Agostinho favorecia a vocação da região para o debate em torno da fé e para a formulação de diretrizes formativas para os fiéis. Na perspectiva agostiniana, o papel da educação ultr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Maringá
2019-10-01
|
| Colección: | Acta Scientiarum. Education |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/48029 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|