تقويم الأداء التدريسي لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
هدف البحث إلى تقويم الأداء التدريسي لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرون، وإعداد قائمة بمهارات الأداء التدريسي في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين، وتحديد مستوى الأداء التدريسي والکشف عن الفروق الإحصائية بين مستوى الأداء التدريسي لدى الم...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Árabe |
| منشور في: |
Egyptian Association for Mathematics Education
2020-05-01
|
| سلاسل: | مجلة تربويات الرياضيات |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://armin.journals.ekb.eg/article_95389_5ffeced7df2b2bac96a66fbad3fba592.pdf |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|