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Diagnóstico del aprendizaje de estudiantes de Medicina. Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, 2022

Introducción: Para las universidades esta es una época de cambios acelerados y profundos donde se hace necesario sustentar los fundamentos teóricos del proceso formativo. Un ejemplo de esta relación es el traslado del centro de atención de la enseñanza hacia el aprendizaje del estudiante. Objetivo...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Dainelis Pupo Guerra, María Elena Pérez Hidalgo, Yuselis Romay Aguilar, Meylín Ríos Riverón, Aliuska Boue Ávila
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Ciencias Médicas de Holguín 2024-04-01
coleção:Correo Científico Médico
Acesso em linha:https://revcocmed.sld.cu/index.php/cocmed/article/view/4860
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