Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : siglos XIX-XXI

Este trabajo pretende analizar, de forma sintetizada, los seis modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria que han existido ?y coexistido? en España desde la configuración de este nivel educativo, en los años 30 y 40 del siglo XIX, hasta el presente. Dicho análisis se efe...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Antonio Viñao
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2013-07-01
Serier:	Revista Española de Educación Comparada
Fag:	Formación del profesorado Educación secundaria España (siglos XIX-XXI) Escuela Normal de Filosofía Instituto-Escuela Curso de Aptitud Pedagógica Teacher’s training
Online adgang:	https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/9321
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