Código QR (código de barras bidimensional)

Bariery w pracy nauczycieli oraz innowatorów edukacyjnych na podstawie wyników badań pedagogicznych

Proponowany artykuł ma charakter badawczy. Przybliżono w nim wyniki badań przeprowadzonych wśród zespołów nauczycielskich (rad pedagogicznych) oraz innowatorów edukacyjnych. Ich podstawowym celem było zebranie opinii na temat codziennej pracy nauczycieli, a przede wszystkim doświadczanych przez nich...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Monika Modrzejewska-Świgulska, Aleksandra Chmielińska
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: Jesuit University Ignatianum in Krakow 2018-07-01
coleção:Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Assuntos:
Acesso em linha:https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/1047
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!