Reconnaissance de l’altérité et compétence socioculturelle
Ce travail traite des rapports entre les langues-cultures en enseignement-apprentissage du fle. Pour ce faire, trois entrées ont été retenues. La première est grammatico-discursive et traite du sens de la parole et des effets de discours. La seconde est linguistique et culturelle ; elle fait appel a...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2014-12-01
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| Col·lecció: | Synergies Espagne |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://gerflint.fr/Base/Espagne7/Verrier.pdf |
| Etiquetes: |
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