Arqueología del concepto "compromiso social" en el discurso pedagógico y de formación docente

El texto invita a una investigación genealógica sobre los modos en que el discurso pedagógico ha ido arrinconando en la cuneta de la historia social principios motrices del trabajo docente, como el compromiso político de los educadores. Se muestra, en ese proceso de perversión institucional, el...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Jaume Martínez Bonafé
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universidad Autónoma de Baja California 2001-05-01
Collection:	Revista Electrónica de Investigación Educativa
Sujets:	Compromiso docente reforma educativa discurso pedagógico.
Accès en ligne:	https://redie.uabc.mx/redie/article/view/38
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