Nível socioeconômico, qualidade e eqüidade das escolas de Belo Horizonte Nivel socioeconómico, calidad e imparcialidad en las escuelas de Belo Horizonte Socioeconomic status, quality and equity in the schools of Belo Horizonte

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Jose Francisco Soares, Renato Júdice de Andrade
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Fundação CESGRANRIO 2006-03-01
coleção:	Ensaio
Assuntos:	Nivel socioeconómico Efecto del escuela Evaluación de sistemas Nível socioeconômico Efeito escola Avaliação de sistemas Socioeconomic background School effect System assessment
Acesso em linha:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362006000100008
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