Musikunterricht planen und durchführen
Die spezifischen Herausforderungen des Musikunterrichts an bayerischen Mittel- und Förderschulen erfordern insbesondere im Studium des Drittelfaches Musik eine Anbahnung fachdidaktischer Handlungskompetenz, die sich an aktuellen Forschungserkenntnissen zur reflexiven Lehrer*innenbildung, zur Profes...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Alemão |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2022-01-01
|
| தொடர்: | Die Materialwerkstatt |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/4901 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|