An F₂ Barley Population as a Tool for Teaching Mendelian Genetics

In the context of a general genetics course, mathematical descriptions of Mendelian inheritance and population genetics are sometimes discouraging and students often have serious misconceptions. Innovative strategies in expositive classes can clearly encourage student’s motivation and participation,...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Estela Giménez, Elena Benavente, Laura Pascual, Andrés García-Sampedro, Matilde López-Fernández, José Francisco Vázquez, Patricia Giraldo
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	MDPI AG 2021-04-01
Seria:	Plants
Hasła przedmiotowe:	genetics education Mendelian inheritance qualitative traits quantitative traits genetic linkage molecular markers
Dostęp online:	https://www.mdpi.com/2223-7747/10/4/694
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!