LES FACTEURS INFLUENÇANT L'ACCEPTATION DU M-LEARNING PAR LES ETUDIANTS DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR MAROCAIN

Le M-learning joue un rôle de plus en plus important dans le développement des méthodes d'enseignement et d'apprentissage pour l'enseignement supérieur. Cependant, la réussite du M-learning dans l'enseignement supérieur dépendra de l'acceptation par les utilisateurs de cette technologie. Le but de c...

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Bibliographic Details

Main Authors:	BOUCHRA LEBZAR, RACHID JAHIDI
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	Université Mohammed V de Rabat 2017-06-01
Series:	Revue Marocaine de Recherche en Management et Marketing
Subjects:	m-learning; acceptation de la technologie; intention d'utiliser modèle utaut comportement des étudiants
Online Access:	https://revues.imist.ma/index.php?journal=REMAREM&page=article&op=view&path%5B%5D=9845&path%5B%5D=5598
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