Codi QR

Historian opetuksen muuttuva merkitys

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Kaisa Vehkalahti
Format: Artigo
Idioma:Finlandês
Publicat: Finnish Society for the History of Education 2016-06-01
Col·lecció:Kasvatus & Aika
Accés en línia:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68608
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!