Cualificar las prácticas de educación artística en el sistema educativo formal
Resignificar el concepto de la calidad en el ámbito educativo es un asunto que compete a la academia y, en particular, a las instituciones formadoras de maestros, más allá de las “trampas” del discurso instrumentalista, para pensar en modos estratégicos de acometer la investigación, en procura de ap...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Pedagógica Nacional
2013-02-01
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| סדרה: | Pensamiento Palabra y Obra |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/1745 |
| תגים: |
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