Construyendo escuelas resilientes: La educación flexible, la integración y la COVID-19
El presente artículo busca mostrar el efecto que han tenido los métodos alternativos de enseñanza flexible en la búsqueda de reabrir escuelas presencialmente u online. Las escuelas resilientes no son una invención de esta pandemia. En previas catástrofes naturales, distintas instituciones educativa...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2021-03-01
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| Saila: | Revista Española de Educación Comparada |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/28840 |
| Etiketak: |
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