Educação das relações étnico-raciais no ensino de contabilidade em cursos técnicos integrados de nível médio no Instituto Federal de Mato Grosso
A pesquisa investiga a inserção das relações étnico-raciais no ensino de contabilidade em cursos técnicos integrados de nível médio ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, à luz da Lei 10.639/2003 e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2026-04-01
|
| Schriftenreihe: | Revista Prática Docente |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/1245 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|