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Lectura crítica de artículos médicos y formación de comunidades de indagación

Este método hace hincapié en la interrelación entre el modo de intervención pedagógica y el desarrollo resultante en la forma de razonar del alumno. Esto recuerda el principio de indeterminación de Heisenberg, según el cual “no existe ningún modo de observar una partícula sin alterarla.” Nuestro con...

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Библиографические подробности
Главный автор: Eduardo Cuestas
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Universidad Nacional de Córdoba 2021-12-01
Серии:Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba
Предметы:
Online-ссылка:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/med/article/view/35708
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