Desenvolvimento do Saber Tecnológico do professor de Matemática por meio da programação de aplicativos educacionais móveis no software App Inventor 2
A presença cada vez mais constante das tecnologias nos ambientes coletivos transforma as relações humanas. Com a chegada desses meios ao ambiente escolar, surge a necessidade da (re)adaptação dos saberes docentes a utilização das tecnologias digitais. Neste sentido, utilizando uma abordagem qualita...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2022-01-01
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| Colección: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/3176 |
| Etiquetas: |
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