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Trajetória hipotética e real de aprendizagem na química: um caso de aplicação

O presente estudo objetivou a elaboração e desenvolvimento de uma trajetória hipotética de aprendizagem (THA) para o estudo do conteúdo de óxidos. O tema escolhido para contextualizar a elaboração dos problemas, pautou-se na poluição proveniente atmosférica e hídrica de uma indústria local, e suas...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Prif Awduron: Mylena Rodrigues Machado, Natany Dayani de Souza Assai
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade Federal da Fronteira Sul 2022-12-01
Cyfres:Revista Insignare Scientia
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13297
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