A Matemática e o lúdico: ensinando frações através de jogos
O presente artigo resultou de uma pesquisa com alunos do sexto ano, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Osvaldo Aranha, em Camaquã, RS. O objetivo foi pesquisar as contribuições que os jogos podem trazer para melhoria na aprendizagem do conteúdo de frações e na relação destes com números decim...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
2016-07-01
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| Saila: | REMAT |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/1292 |
| Etiketak: |
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