PE - 09 Metodologias Ativas no Ensino de Farmácia Clínica: Um Relato de Experiência de Estágio Docente na Universidade Federal da Bahia
Introdução: O estágio docente é parte fundamental da formação do pós-graduando, pois possibilita vivências pedagógicas que articulam teoria e prática no Ensino Superior. No curso de Farmácia da Universidade Federal da Bahia, a disciplina de Farmácia Clínica tem papel estratégico na consolidação das...
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| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Instituto Nacional de Assistência Farmacêutica e Farmacoeconomia
2026-03-01
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| Серія: | Jornal de Assistência Farmacêutica e Farmacoeconomia |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.ojs.jaff.org.br/ojs/index.php/jaff/article/view/1549 |
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