Mikrodidaktische Planungen von Lehrenden in der Erwachsenenbildung
Zusammenfassung Der Beitrag beschäftigt sich mit einem empirischen Desiderat der Lehr-Lernforschung in der Erwachsenenbildung – dem mikrodidaktischen Planen von Lehrveranstaltungen. Mikrodidaktische Planungen sind komplexe Entscheidungsprozesse, die Einfluss auf das Lehr- und Lernverhalten nehmen. A...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Alemão |
| Izdano: |
SpringerOpen
2016-12-01
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| Serija: | Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://doi.org/10.1007/s40955-016-0076-7 |
| Oznake: |
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