تصور مقترح لاستخدام استراتيجية التساؤل الذاتى في تنمية بعض المهارات النحوية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
يهدف البحث الحالي إلى:- تحديد المهارات النحوية الواجب تنميتها لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. - تعرف مدى استخدام معلمي اللغة العربية لاستراتيجية التساؤل الذاتى في تنمية بعض المهاراتالنحوية في التخطيط والتنفيذ والتقويم.- إعداد تصور مقترح المقترح لاستخدام استراتيجية التساؤل الذاتى في تنمية بعض المها...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Árabe |
| Publié: |
Faculty of Education - Port Said University
2013-01-01
|
| Collection: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_41473_f961cb063e8165179987f26275b99e85.pdf |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|