Educação em solos, educação ambiental inclusiva e formação continuada de professores: múltiplos aspectos do saber geográfico
Este artigo contemplará aspectos acerca da educação em solos e da educação ambiental inclusiva, inserida nas políticas para educação especial que se firma no Brasil notadamente a partir da década de 1990. Além disso, apresentar-se-ão relatos de experiências de pesquisa e extensão universitária, mais...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2012-12-01
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| سلاسل: | Entre-Lugar |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ojs.ufgd.edu.br/entre-lugar/article/view/2452 |
| الوسوم: |
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