Warum Forschung für die Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer vonnöten ist
Forschung ist nicht unbedingt das, was Lehrkräfte und Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner sich wünschen, und es gibt in der Tat gute Gründe zur Annahme, dass Forschung ihnen bei ihrem individuellen Handeln nicht sehr viel helfen kann. Zu einem völlig anderen Ergebnis aber kommt man, wenn man nicht...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Alemão |
| Argitaratua: |
Bern Open Publishing
1998-04-01
|
| Saila: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://bzl-online.ch/article/view/10420 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|