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PERCEPCIONES DEL PROFESORADO SOBRE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: UN ESTUDIO CUALITATIVO

En este trabajo se analizan las percepciones del profesorado sobre la gestión de la diversidad cultural. Participaron dieciséis profesores y profesoras con experiencia docente entre dos y veinte años, en cuatro escuelas secundarias andaluzas. Se emplearon entrevistas semiestructuradas con el profeso...

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Κύριοι συγγραφείς: María José Carrasco Macías, José Manuel Coronel Llamas
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2016-10-01
Σειρά:Educación XX1
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/17492
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