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ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA E ATIVIDADES LÚDICAS COMO PROPOSTA PARA DINAMIZAÇÃO DAS AULAS

O presente artigo relata as experiências vivenciadas durante a efetivação do Estágio Supervisionado em Geografia, componente obrigatório do Curso de Geografia da Universidade Estadual da Paraíba. Foi realizado em uma turma do 7° ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio São Sebastião, na...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Jacilene Gomes Silva, Josandra Araújo Barreto de Melo
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2016-07-01
Col·lecció:Revista de Geografia (Recife)
Accés en línia:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revistageografia/article/view/229170
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