Kabul ve Kararlılık Terapisi Yönelimli Karar Verme Becerisi Psikoeğitim Programının Karar Verme Stilleri Üzerindeki Etkisi

Araştırmada Kabul ve Kararlılık Terapisi temelligeliştirilen karar verme becerisi psikoeğitim programının karar verme stilleriüzerindeki etkisi incelenmiştir. Araştırmada 2x3’lük split plot desenkullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak Karar Verme Stilleri Ölçeği veKişisel Bilgi Formu uygulanmıştır...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Ali Haydar Şar, Mustafa Ercengiz
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Sakarya University 2018-12-01
Schriftenreihe:	Sakarya University Journal of Education
Schlagworte:	psychoeducation decision making styles acceptance and commitment therapy psikoeğitim karar verme stilleri kabul ve kararlılık terapisi
Online-Zugang:	https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/612095
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!