UTICAJ INTEGRATIVNOG MODELA NASTAVE MUZIČKE KULTURE NA MUZIČKE SPOSOBNOSTI, ZNANJA I VJEŠTINE UČENIKA MLAĐEG ŠKOLSKOG UZRASTA
U radu su predstavljeni rezultati eksperimentalne primjene integrativnog modela nastave u prvom razredu osnovne škole. U istraživanju je učestvovalo 116 učenika prvog razreda dvije osnovne škole koji su podijeljeni u četiri odjeljenja. Dva odjeljenja su bila eksperimentalna a dva kontrolna. Cilj is...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Bósnio |
| I whakaputaina: |
Pedagogical society of the Republic of Srpska
2026-06-01
|
| Rangatū: | Naša Škola |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | http://www.nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/141 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|