Código QR

Ledare nr. 2, 2025

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Charlott Sellberg, Hélène Edberg
Formato: Artigo
Idioma:Dinamarquês
Publicado: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2025-12-01
Series:Högre Utbildning
Acceso en liña:https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/7773
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!